#女生自述211毕业2年成无业游民#
211毕业的女生，2年了还是无业游民。她还讲述了自己的求职经历，简历不好看——卖卫生纸，面试不过关——背标准答案太多，情商不够用——认为高情商是狡猾，总之，2年的经历让她觉得自己平庸。
看看她走的这些弯路和明显的认知错误，不得不说应试思维对孩子的伤害太大。
什么是应试思维？把遇到的所有事情都看成一场场的考试，认定所有的问题都有一个标准答案，有答案就应该得到奖励，没有答案就应该受到惩罚。考试是个人能力的体现，引入外界因素就是作弊，都是可耻的。只要体现能力、拿到分数就应该是人生赢家。
这就是应试思维，我曾经也是这样。
但生活不是考试，社会不是这样的，真实的世界也并非考场。
考场只是世界的一个角落，制霸考场只是走向更广阔世界的一个基石，那里有不同于考场的规律要探寻。
学校奖励学习能力强的孩子，是为了提高他们的学习能力，最终是要让他们掌握更多的知识，然后走向社会后运用知识做出更多的贡献、取得更大的成就。
成绩好只是第一步，学以致用才是目的。
我们来分析一下这个女生的应试思维。
1.缺乏行动力，对她来说，懂了就等于做了。
她大三的时候，就去参加春招，发现应届毕业的同学都是写的大厂实习经历，但是她填的是卖卫生纸。这里有两层意思，一是别人撒谎，只有她选择了诚实。二是很多人实习的机会她没有得到。
其实这是一回事，春招告诉她，企业招人，要的是有相关实习经历的人。她大三下半学期和大四都应该去找类似的实习机会积累经验，但是从她讲的毕业情况看，她应该没有这样做。
在她看来，专业实习不是很重要，自己的学历和高分就是硬通货。
她不需要改变什么去迎合企业的实际需要，只要让她进入企业，给她任务，她就能做出成绩给企业看。
所以她什么都没做，她在等进场考试。
而，企业需要的是实用性人才，得会干活。
2.缺乏变通性，竟然在研究、背诵面试的所谓标准答案。
面试当然需要指导，需要借鉴别人的成功经验，但不代表别人的答案就可以拿来自己用。这个女生很有意思，她是典型的死记硬背派，根本不考虑别人答案的适用性，就直接在面试的时候硬背答案。
要知道世界是变化的，答案是多种多样的。
罗素说过，参差多态，是幸福的本源。但这个女生只是学习了很多知识，她对世界的认识，依然跟面对学校的学科知识一样，相信一个标准答案。
相信社会和世界出给她的题，都是有标准且唯一答案的，没有标准或唯一答案的题，是不会出现的。
但如果她认真学过所有的人文学科甚至是理工科，都会发现，书本上确凿的知识以外，还有一些前沿探索、一些历史回顾，都是在不确定性中产生和发展的。
那些大家还不确定的理论、还无法探索的内容、还不能熟悉的领域，才是学术人才未来建功立业的区域，也是实用性人才未来大显身手的机会。
企业招人，要的是能替企业解决问题、带来效益的人，如果只是一个会背书的人，那客户的问题靠她背书来解决么？
企业需要通过面试发现一个人处理事情、解决问题的能力，她在努力的背网上大路货的标准答案，而企业需要看到她在面对问题时能展露出来的水平，如果只是背书，我也呵呵。
3.缺乏理解力，把情商高等同于狡猾。
培根说过一句话：知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
学会知识，只是第一步，如何运用更为重要，这是智慧的领域。
而学习如何运用知识，靠的是认知的改变。
这个女生的应试思维太强了，别人在面试的时候说她情商低，她就去上提高情商的课，而不是去研究情商到底是什么？情商说白了就是同理心和认同感。认同别人的身份、站在别人的角度换位思考，就是情商的基础，其余的技巧之类的都是次要的，因为高情商首先让人感受到的是感情，而不是技巧。
这个女生骨子里的认知是，情商高就是狡猾。
这个是最可怕的，她认为修养、照顾别人的感受、维护和谐的局面、友善的与别人建立关系并不重要，只要我成绩到了，我就应该能进那家公司。
谁告诉你的？应试教育么？的确是的。
成绩好，就能拿奖状；成绩好，就能被老师夸；成绩好，就能被父母表扬；成绩好，就能上好学校；成绩好，就能有好工作。
也对，也不对。对，是因为成绩是基础，也不对是因为成绩不是唯一，还有很多其他因素在决定着事物的走向。
特别是走上社会，开始工作后，成绩是基础，还需要情商、应变能力、资源、人脉、运气等等。
这就是辩证法和多元世界告诉我们的。
情商是我们与这个世界友好相处的一种途径，并不狡猾。
真性情、成绩好，只是我们与世界友好相处的条件之一，并不比其他因素高级多少。
如果她在面试的时候都被诟病情商，那我觉得没有公司会需要她，毕竟公司招人是为了发展壮大，而不是去彰显容忍度的，这么容易得罪上下游客户的人，要来毁招牌么？
认清自己，才是融入世界的第一步。
希望这个女生能在认知里，寻找更多还需要进步和提高的东西，利用自己强大的学习能力，刷新思想深处的问题，与这个世界和解、跟这个社会相容。
最后，我还想提醒她一个最重要的问题，这几乎是每个走入社会的优等生都会遇到的。
社会允许作弊、鼓励求助。这种作弊，现在的名字叫团队合作，叫资源配置，叫人脉共享，叫和气生财。。。。。等等等等
不管叫什么，走入社会后，我们不再是独立的人，社会也不考验我们独自完成考试的能力，它按照既定的规则运行，找到规则、适用规则、调动规则并作出成就的一个人、一个团队都是值得被称为成功者的。不管他（她或他们）靠的是智商、情商、财商、人脉、资源、地位还是其他手段，合法即许可。
我们没有终生被捆绑在考场上，进入社会，请拥抱社会、放开手脚。
青年的动人之处，就在于勇气，和他们的远大前程——王小波。
加油，孩子，抛弃应试思维，拥抱这个真实的世界，也许你会发现一个更好的自己！！！
