“211毕业成无业游民”,戳中了大多数普通家庭的痛点

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这两天,一则小视频火了。

视频里,一位女生说自己是211高校本科毕业,已经成为“无业游民”,“家里蹲”快两年了。

这些年,她走了很多弯路,在大学里专注于学习而缺少实践,使得自己在求职时遭遇困难。

也曾经花800元报培训班提高情商,结果仍然不尽人意。

现在,她开始“自甘平庸”。

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按理说,就算是在学历不断贬值的当下,211大学毕业那也算是人中的龙凤。

毕竟,有人计算过,全国学子能够考上211的概率,只不过5%。

这则视频一方面说明现在大学生的就业之难,另一方面,也让我们看到大多数普通家庭出身的大学生升学与就业的盲目。

视频其实戳中了很多普通家庭的痛点,我们由于资源和眼界所限,并不能有较好地帮孩子规划人生。

我们的孩子长大后往往不知道自己想要什么,不知道自己该要什么,不知道自己能要什么,更不知道,自己该怎样去做。

我们只知道告诉他们要努力,他却不知道为什么要努力,向哪个方向去努力。

恰似开车没有导航,只知道加油开,却不知道开向哪儿。

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也许我们的孩子不会都成为“无业游民”,但很多人的求学与职场之路,确实要比别人多走不少弯路。

笔者经常反思自己的人生为什么如此平庸。

论天资,不比别人差;论努力,不比别人少;论考试成绩,不比别人低。为什么混得比别人差?

答案就在于,没有资源,也缺少眼界。

那时候国家还分配工作,作为农家子弟,考上大学就是我人生的目标。

到了大学怎么做,心里没有一点点概念。

这也注定了自己在大学毕业之后,按部就班成为一个最普通的人。

而那些到了大学仍然有着明确的奋斗目标,仍然不断求索的同学,毕业后拥有了更高的平台,从世俗上讲现在都更为成功。

现在信息的透明度比当年好了很多,但很多普通的家庭里,孩子的奋斗目标并没有太大的变化。

只不过从以前的考上大学,变成了现在考上好大学,考上985,考上211。

考上之后做什么,怎么做,仍然是一头雾水。

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其实人一生发展得好坏,除主观上必须要努力以外,客观上无非是资源、眼界、实力、机遇这几方面而已。

家里能够给孩子提供丰富的资源,这个优势能压倒一切,懂的都懂。

前些日子,曾闹出过朋友圈“炫富秀权”的事情,在当事人周某的家族里,最显要的人物不过是某系统一个并不很大的官员,但民办三本毕业的他,比985的研究生要过得如鱼得水。

有资源自然有眼界,做事情的目的性也更强。而没有资源的人,其实也可以通过各种途径尽量提高自己的眼界。

至少,在低头努力的时候,也抬头看看别人都在做什么。

如果没有资源也缺少眼界,那么只能拼实力。

比如想进大厂当码农,只要你的技术水平过硬,还是没有问题的。

比如你想保研想考公,好的GPA、更多的知识积累还是非常有用。

其实视频里的那位女孩做得也没错,只是她的学习成绩好对保研、申研(出国留学)或考研来说更有利,对就业的帮助并不像具有较强的实操能力那么大。

而机遇这东西是可遇而不可求的,女孩仅仅发布了一条短视频,现在已经有2.2万粉丝,16.6万点赞,希望大家的关注能够成为她的机遇。

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和这个视频类似的,最近还有另一则很火的视频,视频的主角是两位从某211师范大学本科毕业的女生,一个毕业5年存款只有5000元,另一个上了中传的研究生,目前在火锅店做保洁。

虽然她们的母校发文称,随着时代的发展,对于成功的定义早已不是一成不变,只要不躺平,而是“更快乐地去努力”,就会在自己的时区中走出属于自己的步伐。

但快乐在没有钱的床上,是睡不长久的,年轻人还是应该先挣钱养活自己,回馈家人。

学校在煲鸡汤的同时,也应该为学生们做点什么。

记得考研名师张雪峰曾建议,应该在高中开设“专业规划课”,不能“寒窗苦读十二年,报考志愿三两天”,我觉得挺有道理。

大多数人高考报志愿都稀里糊涂,而报志愿挖下的坑,可能此后需要用若干年乃至一生去填。

而同时,我们的大学也应该开设人生规划课和就业指导课,根据学生的情况,给他们以实实在在的人生指引。

毕竟,大学的资源,大学教师的眼界,还是超过大多数普通家长的。

谁的人生都难免走弯路,但真心希望,每一位年轻人的弯路都能更少一些。

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