01.
2月15日，一个而普通的不能再普通的日子，浙江仙居县一所职业中专发生一起严重的打架事件，导致2死2伤，引起公众广泛关注。
仙居县公安局2月16日通报，2月15日19时41分许接到报警，仙居县职业中专有人打架，警方立即赶到现场。4名伤者第一时间送医救治，但两名重伤者抢救无效死亡，另两名伤势较轻，无生命危险。通报称，涉案人员已全部到案，案件侦办和善后工作正在进行中。
随着这场悲剧被网络关注，更多的细节流出：两个风华正茂的少年殒命，竟是因为一部手机。
该学校和班级规定，上自习课学生严禁玩手机。否则，班干部有权力将其手机没收。
2月14日，班上有一个女同学在自习课时不自觉，偷偷摸摸玩手机，被班干部发现后，将她的手机没收。
这个女同学非常生气，忍不住向自己在社会上认识的一个所谓的“哥哥”倾诉。这位“哥哥”当即决定“教训”一下这个班干部，于次日携带一把刀，还带了几个“好兄弟”，从学校围墙翻墙而入。
据现场目击的学生说，这位“哥哥”人狠话不多，找到“目标”直接开打。打架过程中，帮忙的、劝解的几位同学均遭受池鱼之殃，最终两死两伤。
两人殒命，父母悲痛欲绝，数个家庭离散，这场悲剧令人痛惜。
职业学校学生结识社会闲散人员，校外人员随意进入校园殴打学生，也凸显了职业学校管理的混乱。
事情发生后，很多网友说：打架斗殴，只是职业学校乱象的冰山一角。
甚至有些人说，3年中专生涯，“男生不进监，女生不怀孕”就算教育成功！？
做为家有同龄孩子的家长，这样的评论真的有点刺痛我心。在我看来，每一个孩子都是独一无二的宝藏，是父母的掌中珍，是未来社会的栋梁。职专也好，高中也好，都应该以教书育人为己任，将他们培养成各个领域的中坚力量。
但，最近十几年来，职专生这个群体，逐渐走入文化和道德教育的荒漠。职专学校也成为家长们眼中的“差生集中营”：学校老师不好好教学，学生不好好学习，拉帮结派，打架斗殴、校园霸凌、早恋等几乎是常态。
什么原因造成这种现象呢？
02.
其实，85后、90后的很多孩子并不知道。上世纪90年代以前，中专学校风光过一阵。中专生毕业后国家分配工作，端铁饭碗。而如果上三年高中后，高考录取率低，不一定能考上大学。
所以，在当时，中专是很多优秀初中毕业生的首选，中专的录取分数也高于重点高中，中专院校汇集的是各中学的学习尖子，校风和学习氛围都不差。
社会发展瞬息万变，随着高考录取率的提高，以及中专生在职场上竞争力的严重下降，中专成了没人愿意去的“鸡肋”学校。
在现行的中考分流政策中，只有60%-80%的初中毕业生能够升入高中，其余的学习成绩不好的孩子要想继续读书，就只能去读中专、职高、技校等。
而在相当一部分家长的心目中，孩子考上职专基本也就谈不上远大前程了。送孩子读职专也就是能让他有个地方继续读书，毕竟初中毕业生普遍只有15周岁，不可能参加工作。未来还可以靠“三加二”这项政策拿到大专文凭。
很多职专是必须住宿的，这批本就不喜欢读书的孩子流入职专后，缺少了家长的约束，再加上中职学校的师资力量以及老师的责任心都相对较差。所以对大部分上职专的孩子来说，来学校就是“混日子”。他们多余的时间和精力，要么消磨在上网玩游戏中，要么发泄在打架斗殴和早恋中。
所有这些，又引起中职学校的口碑进一步下滑，形成恶性循环。
03.
这几年，中职学校各种令人担心的消息爆出，似乎更验证了职专生这个群体渐渐成了社会的“废柴”。
去年11月，河南鹤壁某职专发生一起令人发指的校园霸凌事件。在女生宿舍内，三名恶魔女生对同班一个叫苗苗的女生施暴，连续掌掴、踢打，用器具进行反复殴打，最令人发指的是，接下来三人扒光苗苗的衣服，踩踹其胸部，甚至变态地用筷子猛插下体……
事后，尽管施暴的这几名女生也给与了一定的惩戒，但由于他们未成年，想必也不用承担什么法律责任。这种惩戒无疑起不到什么警示作用，人们热议一阵也就过去了，丝毫改变不了职专学校的某些乱像。
而就在我身边，也发生过中专生早恋轻生的事件。
几年前，一位朋友的女儿，属于天资不足，但学习比较努力地那种，最终中考失利考上本市一所建筑中专。
对于中学生来说，没能考上高中去上中专，在同学中是“矮一截”的存在。小姑娘在消沉了一段时间后，接受了这个现实，还跟爸爸妈妈说：上中专也不一定没出息，我还可以考大专，考本科，考研究生……
但是，进入学校一年多，这个女孩子就因为早恋纠葛，在一个早春的清晨，穿着轻薄的睡衣从女生宿舍楼轻轻一跃，结束了16岁的生命……
职专学校层出不穷的负面消息，无疑增加了很多家长的焦虑，孩子马上中考的家长担心自己的孩子成绩不好最终分流去上职专。已经在职专读书的家长，则担心自己的孩子这辈子可能“废了”。
04.
中职教育该何去何从？
有人说，当今社会形势，技能型人才短缺、一人难求一直是不少企业的痛点。为什么职专教育却这么“摆烂”？
还是我文章开头的话题：每一个孩子都是独一无二的宝藏，他们并不是不能好好学习技能，成为社会需要的人才。
事实上，有很多民办职业培训机构培养出的学生，进入职场后很受欢迎。
所以问题的关键还是整个教育系统应该自上而下，借鉴民办职业培训机构的经验，将职业教育重视起来，根据劳动力市场的实际需求，进行高质量的教育，培养高质量的学生。
另外加强与用人企业的联系，真正培养出市场需要的职业人才。只有职业学校的毕业生受到市场青睐，能找到高薪工作，职业学校才会受到家长和学生的欢迎。
到那时，职业学校中混日子的学生和老师自然也就没了。
还有网友披露，前两天，北大的姚洋教授提议：取消中考分流，职业教育可以放在高中以后再进行。
应该说这位专家的建议，还是比较靠谱的，但是可行性有待商榷。
毕竟初中毕业的孩子才15岁，就这样突然被分流掉了，逼着他去学一门所谓的手艺，这么小的孩子根本就不会明白，世界是怎么运作的？
我们国家以后需要更多的是有一定技能的工人，而不是流水线工人。但技能也要建立在学习的基础上，只有好好念完高中，把文化课学好，才能提高接受能力。
而那高中毕业的孩子也相对成熟了，更应该让他们做主，去选择更适合自己的那条路。
孩子是一个国家的未来，而每年就有三分之一甚至以上的孩子分流进入职专学校。个人觉得国家是时候把“中职教育该何去何从”这个课题，提上议事日程了！
