缘起：培育兴趣之种 明确前进方向
与数学结缘，最早的记忆可以追溯到小学阶段，当时懵懂的我只知道，拿起奥数书上的题目，我就忘记了时间，经常缠着爸妈答疑解惑。初中的时候就有幸到外高跟随高年级学习，初步接触初联和高联，体会奥赛的博大，后期不断积累，坚定了自己在竞赛之路上前行的决心。
坚守：参与活动得锻炼 积累经验勤反思
最重要也最难忘的是高中阶段。
高一时，学校给我们竞赛生安排了合理的竞赛学习时间，在教练的规划和指导下，我的数竞知识在丰富，能力在提高，兴趣也在不断的提升；高二时，竞赛学习的时间进一步的增加，在教练的指导下，专业知识的难度进一步的上升；高二下学期开始全天停课，在教练和同学们的陪伴下，畅游在数学的海洋之中。同时，利用学校平台参加了东南赛，协作体等比赛，大赛经验得到积累。
竞赛之路不是一帆风顺的。
有过被一些巨难的题目困扰时，有过竞赛学习的筋疲力尽时，有过成绩不如他人时的黯然伤神之时。然而有学校的支持，有教练的引导和精妙的讲解，有同学的陪伴，有理想的指引。洗把脸，接着干！
看到同龄人为高考而奋斗，我也有过彷徨，但每次走到竞赛教室，面对一道道精巧绝伦的题目，不禁热血沸腾，继续来！
高二参加高联差一名未进省队，出成绩后我沮丧了一段时间，但很快在教练的帮助下重拾信心。认真的总结了自己的劣势：一是粗心；二是不规范。针对第一点，我在之后的读题环节更加细致，将题干的关键信息圈画整理，反复揣摩；针对第二点，教练员帮我面批面改，严格要求，悉心示范。我的解答过程也能逐步做到过程简洁美观，思路清晰自然。
花开：百尺竿头更进一步，回首来路功不唐捐
奋斗回忆起来总是那么生动，努力也逐步的得到回报。高三开始，北大夏令营一等奖，北大金秋营一等奖，入河南省数学奥林匹克代表队，获中国数学奥林匹克（决赛）金牌，被保送至清华大学求真书院深造学习。回首来路，我有几点数竞学习经验向大家分享。
一、基础是核心。对于四个二试模块，一定要认真走好第一遍，完善自己的知识体系，认真听课记笔记，对待知识不能得过且过。对基础题目进行大量的训练，增加自己的熟练度。尤其是代数、几何和数论，一定要跟紧教练节奏。一时的落后也算不了什么，努力补上去即可。数竞思维是需要慢慢培养的，踏踏实实，静待花开。
二、兴趣是最好的老师。就我个人而言，因对数学的喜爱，竞赛学习过程中我并不觉得枯燥无味；考试也没有那么多功利。内心平静，万法自然。我想，这对未来的发展也是非常有利的吧。
三、竞赛学习中，多思考和对题目深度思考是非常重要的。多问自己一些问题：哪些题是我更需要练习的？标准解答的思路比我简洁在哪里？书写好在哪里？哪些题和知识点需要记到笔记本上？什么时候复习？
四、具体到模块，代数最需要培养的是一些处理问题的思维，例如“取等思想”“大小估计”；几何多练习相似和四点共圆；数论最需要多刷题，因为它的题型一般比较固定，看到题目基本上就可以想到需要动用哪个板块的“知识库”；组合把常用知识掌握即可，考的是思维。
五、关于考试技巧，调整好心态至关重要。考前多和教练交流，分析各种可能，面对突发情况就不会紧张；考试时全神贯注，切勿自己吓自己，用训练中的技巧分析排除，从容应对即可。
总之，热爱可抵岁月漫长，积跬步以至千里。如果说成功路上有捷径，那一定是一张张草稿纸和一只只黑笔芯铺就的。希望同学们都能在自己热爱的道路上坚守，在自己擅长的领域深耕，不负韶华，不负时代！
分享者简介：
高志远，郑州外国语学校高三学生，获中国奥林匹克数学竞赛（决赛）金牌，通过2023年清华大学丘成桐数学领军计划认定，清华和北大数学英才班入围认定。最终，选择清华大学丘成桐数学领军计划，将于2023年2月中旬赴清华大学求真书院学习深造。
#立德树人育贤#
