中考前劝退，中考后分流，这不只是安徽所独有，也不只是现在才有

教育部在去年2月份的新闻发布会上明确提出中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，将保持普职招生规模大体相当，坚持普职分流是非常必要的。这是国家层面从宏观上对人们一直以来争议不断的普职分流做出的最终定论，也让50%左右的学生家长对此现象吃了一颗“定心丸”，只能无奈接受现实。

虽然普职分流（比例基本是5：5）是大势所趋，但自教育部明确之后，仍然还有相当多的人要求提高普通高中录取率，甚至还有不少专家或代表委员提议将普通高中录取率提高到80%以上以便让更多的初中毕业生能够接受普通高中教育。但提议归提议，争议归争议，坚持普职分流已是不可改变的了。

在人们感觉难以接受这个现实的同时，还有一种情况更是让人们感觉难以接受。今天看到有位安徽网友发布的与此相关的信息（如上图所示），说安徽合肥某公办初中学校本学期刚开学班上就少了好几个学生，是被班主任劝退，不参加中考，到时直接上职高，而且班主任还在继续找成绩差的学生谈话。

中考前劝退，中考后分流，这不只是安徽所独有，也不只是现在才有。一直以来，由于国家层面对职业教育的重视、受教育者接受能力的差异、普通高中规模的限制、初中学校对升学率的看重、职高或技校招生利益驱动等等原因，学校或班主任中考前劝退差生上职高已是各地普遍存在的现象。

但正如有位律师所说，倘若老师只是劝导，认为职业高中对学生成长更为有利，给学生充分的机会进行选择，那没什么问题；但是倘若学校采取的是停课、不让参加中考的方法，则侵犯了学生的受教育权，是不被允许的。从中考角度来讲，中考是学生的权利，可自行放弃，但不能由他人强制剥夺。