代表建议免除2024后孩子学费至大学,网友说:支持,希望能够实现

3月2日,话题“代表建议免除2024后孩子学费至大学”登上热搜。全国人大代表、编剧赵冬苓提出,为降低育儿成本,建议对2024年以后出生的孩子免除学费、课本费,直至大学阶段。

现在的家长为什么压力山大?核心原因在于,学生的成绩与前途紧密挂钩。而在“望子成龙、望女成凤”心态驱使下,加之学校对老师的“唯成绩论”、“唯升学率”考核,迫使学生普遍面临“揠苗助长”的压力。

课堂学了还不够,课外各种私教(现在补习班不敢明目张胆地开了,都改成一对一家庭私教了),家长花在学生身上的大头资金,不是学费、课本费,而是课外补课费。

与课外补课费比,学费和书本费简直可以忽略不计了。再说,免除学费和书本费,这笔费用谁来出?是个很大的问题。财政不现实,毕竟数额太大,各地财政压力原本就很大。社会捐赠倒是可行,可短时间内也难以完成。

教育很难,难在难以周全,如果不追求成绩与升学率,又担心学生考不到好的大学,将来的职业生涯受影响,而一旦追求成绩与升学率,又势必逼迫学生拼命学习,家长的经济负担必然增加。

如何才能实现“既让学生成才,又不增加学生及家长的压力”良性循环?我觉得首先应该做的就是要在高考前阶段实现均衡教育,不要搞什么名校,也不要搞什么学校排名,小学、初中、高中老师在本市内轮换,学生就近入学,学生考试成绩保密,学生座位不按成绩排,按学号轮换。

高中毕业,人人都有大学上,大学也不要分什么专科本科,直接都是本科,本科也不分类,什么211、985,全部废除,毕业证书由国家教委统一发,只有国家教委的章,要想知道哪个学校毕业,只有查编号,什么北大、清华,和厦大、黑大,没什么区别。

有人说,这样岂不是很难培养出高材生?其实不然!均衡教育,才能培养更多的优质人才。反观现行教育,太注重上等生、尖子生了,与之相对应的是严重忽略中等生、差生,结果是少数人成才,大多数人平庸。

还有网友说:这个建议很有道理,一是有利于减轻培养教育孩子的经济压力,有利于提高出生率;二是落实藏富于民的措施,让社会民众把为孩子交学费的钱用在其他方面,减轻压力,现在社会工作和家庭方面的主干力量多是独生子女,上要赡养老人,下要养育孩子,工薪阶层经济压力很大,如果能孩子免除学费、课本费,直至大学阶段,能减轻一些压力,这该点赞。

虽然说,孩子免除学费、课本费,直至大学阶段这一项政策不是提高出生率的唯一动力,但也是有帮助的。生育率下降有多方面原因,有观念、教育、房子、医疗费以及生育年轻的工薪阶层压力大等,但减免孩子的学费、书费毕竟是能减轻重负,让年轻父母敢多生孩子。

还有,有人建议要加强推进“双减政策”,尤其是要让政策确实落实,这也很重要,现在从小学到中学,学习压力太大,读书做作业的时间太长,自由活动的时间太少,这其实是不利于青少年成长的。此外,父母工作的压力也很大,加班的现象不少,不少行业,加班加点,谓白加黑、五加二、996,哪有照顾培养孩子的时间呢?现在还有不少家庭是爷爷奶奶在帮助带孩子,但是,过了些年,新一辈的爷爷奶奶观念改变了,很可能不愿意帮儿子女儿带孩子了,所以,工作压力太大也是降低生育率的重要因素。
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